TVI教练塔拉梅森说，苹果平板电脑完全可用
对于失明或视力受损的学生来说，苹果的iPad特别方便。 根据德克萨斯理工大学培训视觉障碍者（TVI）老师的塔拉梅森，平板电脑也正在成为许多学区采用的一对一教学模式的关键性低视力援助。 这就是她不得不说的关于iPad的喜好，它如何与其他辅助设备相互配合，以及它能为视力受损学生带来哪些好处。
让iPad适合盲人和视障学生的事情
iPad配备了与视觉，听觉，行动限制和学习障碍有关的内置无障碍应用。 以前，视觉障碍用户不得不购买诸如JAWS之类的屏幕阅读器来访问他们的计算机。 许多个人设备甚至可能不支持屏幕阅读器。 但现在，这款改变游戏规则的平板电脑可以即时访问应用程序和互联网。
iPad比为盲人设计的设备便宜，例如BrailleNote Apex 32 BT。 连接到iPad的蓝牙键盘或显示器（例如BraillePen 12或Focus 14 Blue ）对盲人用户来说可能是一个更具成本效益的解决方案。 蓝牙设备使用户能够阅读屏幕上的内容或他们输入的内容，并通过屏幕阅读器收听。 最后，iOS可访问性的统一性使盲人和视障学生能够使用所有Apple产品，包括MacBook，iPhone和iPod touch。
推荐用于视障学生iPad的第三方应用程序
建议教师，家长和教育团队在下载第三方应用程序之前先查看本机Apple应用程序，因为本地应用程序将最适合VoiceOver ， Zoom和其他辅助功能。 教学日历，笔记，电子邮件，页面，Keynote和Safari等学生应用程序将使他们熟悉该设备，并将促进可访问性。 例如，屏幕阅读器无法读取未标记的对象，如图形。
苹果公司将其所有应用程序标记为使屏幕阅读器兼容。 第三方应用程序可能会也可能不会，尽管专门为盲人和视障人士开发的应用程序是兼容的。 我们向教育工作者和家庭推荐的一款应用程序是来自盲文学院的ViA应用程序，该应用程序包括一系列与特定盲区应用程序以及下载网站的链接。
强烈建议使用扩展的核心课程，将学生与正确的应用程序联系起来。 例如，ECC包括职业教育和独立生活技能的直接教学。 因此，我们可能会教导学生如何使用“提醒”来创建任务列表，让VoiceOver自动读取弹出式提醒。 对于忙碌的学生，我可以帮助他们练习使用日历。
iPad足够坚固以取代或相当于电脑
对于任何有视觉障碍的学生来说，iPad是一个很好的个人设备。一个学生可能仅仅通过iPad就可以逃脱，因为它可以通过互联网与他人连接。 iPad +蓝牙键盘可能足以完成功课。 对于大学生，我会推荐个人设备和电脑。 iPad和iPhone或iPod touch都不是电脑。 它们非常适合输入和输出，但它们的操作系统更简单。 决策的关键因素是考虑学生需要完成什么关键任务。
一些职业康复咨询师过去不会购买iPad，但这似乎有所改变
iPad提供了多种沟通方式，例如在视频聊天过程中可以支持手语的FaceTime，或者与盲文笔记相结合的应用程序HIMS Chat，可以让教育工作者与失聪学生交谈。 由于这些原因，资金变得更加容易获得。 此外，由于iPad可以满足许多独立的生活和职业需求，教育项目可以更容易证明资金合理。
以最佳价格获得iPad
教师，家长和学生在购买前应检查苹果翻新店。 教育团队可以通过这种方式以更低的价格和更高的存储容量购买Apple iOS设备。
iPad Mini适用于视障学生
根据学生的需求，每种模式都可能有好处。 对于通常手较小的年轻学生来说，苹果迷你机器人非常有用。 带有视网膜显示器的iPad可以更好地适应使用该设备作为闭路电视的弱视学生。 可以从语音识别应用程序中受益的学生可能会对包含Siri的新型iPad感到满意。
今日有线教室iPad的底线优势
iPad为视障学生提供比大多数其他设备更大的灵活性，兼容性和社交主流。 如果iPad，iPhone或iPod touch出现问题，苹果商店通常可以在更短的时间内修复设备。 iOS设备也可能提供访问互联网的最简单方法。 此外，许多学区正在采用一对一的教学模式。 苹果设备处于这一运动的前沿，可以帮助缩小视障学生的成绩差距。