BYOD在课堂环境中的优点和缺点
随着越来越多的移动设备每天进入市场，用户对它们的依赖度不断增加。 如果没有我们的各种小工具，我们就无法做到 - 它们已经成为我们生活的一部分。 尽管企业已经开始大规模采用BYOD趋势 ，但受其影响的另一领域是教育领域。 现在美利坚合众国的许多学校都开放给在课堂环境中使用个人移动设备的学生。 一些成立的学院正在使用惯用的片剂 ; 甚至开发专门用于该特定机构的学生，教师和其他工作人员的应用程序。
BYOD如何影响教育？ 它的优点和缺点是什么？ 请仔细阅读，找出答案…。
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BYOD在教育领域：优点
在教育中采用BYOD确实有利于相关机构。 首先，它使学生能够使用他们最熟悉的设备。 这让他们很放心; 也提高他们的生产力。 这有助于教育机构降低向学生传阅书籍，笔记本电脑或平板电脑的成本。
一个精心策划的流动计划可以让学生即时无纸化地访问讲座，笔记，演示文稿和其他材料，这将有助于他们在家工作。 他们甚至可以通过电子方式提交论文 - 这在他们不能上学的时候特别有用; 例如，如果学生需要离开城市一段时间; 在疾病期间等等。
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以下是允许BYOD在教育中的优势：
- 成本控制：学生使用自己的移动设备可降低学校的全面成本 。 管理层不再需要投资于向学生分发书籍，纸张和其他材料。 学生照顾和维护自己的小工具 - 将责任从有关机构中解救出来。
- 集中资助：学校可以使用这些节省的额外资金来资助有需要的学生。 他们还可以提供更好，更新的技术和手中的资金。
- 完全控制：学生可以完全控制他们希望下载的所有软件和其他材料，没有任何限制。
- 无限的信息：学生平板电脑上的互联网使他们能够浏览网页，进行研究，收集材料并收集关于他们选择的主题的所有信息; 而在移动中。
- 提高生产力：培训学生在课堂环境中负责任地使用移动设备 ，教导他们以最有效和最有生产力的方式使用最新技术。
- 最新技术：年轻一代通常倾向于使用最新的技术。 因此，允许他们将自己的智能手机和平板电脑带到学校，可以随时向该机构提供最先进的技术。
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BYOD在教育领域：缺点
尽管如此，BYOD在教育方面存在明显的缺点。 其中主要包括安全和隐私问题，法律和合规问题以及工资差异。
以下是允许BYOD在教育中的缺点：
- 资金问题：学校，尤其是较小的学校，将不得不考虑为电子书和无线服务提供资金; 特别是对于贫困学生。 如果设备损坏，错放或丢失，他们还必须作出规定。 其中一些家庭共享设备。 在这种情况下，学校不得不提供设备使用政策，只允许授权用户访问数据，在发生损害时决定付款等。
- 培训教师：教育机构必须投资培训教师，以便在课堂内有效使用最新的移动技术。
- 隐私问题： 隐私是BYOD在教育领域面临的最大问题之一。 学校将不得不不断监督正在访问和分享的材料，尤其是年轻的学生。
- 控制斗争：在线作弊的实例可能会随着学生无限制地访问聊天和共享软件而增加。 IT人员必须随时关注所传输和复制的数据。
- 移动接入：教育机构将不得不制定明确的计划，确定学校内允许使用的移动设备类型; 设施周围的Wi-Fi接入点数量和带宽; 中央数据存储; 移动恶意软件检测服务; 数据保护; 执法政策等等。
- 社会鸿沟：学生将智能手机和平板电脑作为一种风格陈述将进一步造成学校贫富差距 。
- 中断：学生可能最终使用他们的设备进行聊天，登录社交网络 ; 从而忽视了他们的学术职责。
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